[ALLY]

ВБП!

Бесплатная деабетовая карта.

[ALLY]

ВБП!

Ах, запах новых проводов
Я снова весел и здоров.

[ALLY]

ВБП!

Заменил, заменил, заменил!
Всё ОК!
В городском саду цветёт ака-ация-а-а ...

[XPEHOMETP]

"Он обозвал меня отглагольным прилагательным сексуального характера".
(Из письма читателя в журнал "Здоровье". Но это не точно)

[XPEHOMETP]

Анатомия Колобка
Как бы он выглядел, если бы существовал на самом деле

Все мы с детства знаем сказку про Колобка. О том, как вылепленный из теста персонаж ожил и, сбежав от дедушки с бабушкой, отправился на поиски приключений. Будучи детьми, мы не задумывались, каким образом круглый кусок теста не только смог ожить, но и стал передвигаться, прыгать и разговаривать. Тогда это всё объяснялось магией. Однако, повзрослев, хочется задать вопрос: «А что если колобок существовал бы на самом деле?..
...
Вариант №1

Согласно первой версии, тело Колобка должно быть полым, а внутри него на мышечных стяжках подвешено тяжелое «ядро». При помощи сокращения мышц «ядро» меняет свое положение внутри тела, и благодаря этому Колобок может катиться и даже прыгать. А полость вокруг ядра может выполнять функцию легких и резонатора для разговора. В самом же ядре должны находиться внутренние органы.

1. Мозг.
Мозг, скорее всего, небольшой, развит настолько, чтобы справляться с формулированием несложных мыслей и простых высказываний, а также с координацией тела.

2. Внутренние органы.
Система пищеварения, сердце и прочие внутренние органы компактно размещены в своеобразном «ядре». Кроме того, будучи центром тяжести, «ядро» выполняет ключевую роль в передвижении Колобка.

Далее по ссылке...

[MKN]

А у вас бывает
с человеком так:
что умён, начитан
развит - но дурак !?

[ALLY]

ВБП!

Мальчиш - Кибальчиш!
Стойко бейся с буржуинами и плахишами.
Близка Красная Армия.
Она прогонит буржуинов и плахишей.
Победа будет за нами!

[XPEHOMETP]

Вы знаете, откуда берется падонкафский язык? Он берется из школы, из фонетических упражнений! Я это понял!

Йолки зилёные или немнога пра изущение русскава йазыка

Йа не магу панять аткуда взилась такая фанетика в изущении русскава йазыка.
Как так палучилась, шта адепты этай самай фанетики взяли и пабедили русский йазык?
Самае вазмутитильнае - эта то, шта фанетику праходят иминно в нащальных классах, кагда дети толька толька нащали изущать русский йазык.
Ват аткуда ани могут знать как писать этат рят? Ани жи толька алфавит прашли, ну как можно малиньким школьникам понять когда писать "йо", а кагда ё.
Йа вот вщера палетс парезал, использавал йот, а можыт ёт, а? Вот как мине эта написать фанитически правильна? Этава даже фсзорслыйе ни знают, чиво уш гаварить про млатшиклассниках!
Нас убиждайуют, шта фанитичиский дектант - эта ощень, ощень важна!
Дети, толька, толька наущифшиися песать правильна, вынуждины каверкать слава и фсё рафно палущать три или удавлитваритильна:



Видити?
Ис триох слоф правильна был написан толька агарот.
Бедный ущеник ,как жи йиму пришлось каверкать слава и фсё рафно ашибитца ф слови агуретц и памидор.
Я ваапще удивлион шта ущитильнитца паставила иму троищку, веть ришена толька адна задаща ис триох, а эта будит примерна 1,7 балла или заслужиный "тваяк".
Мине кажитца, шта эту фанетику ввили льюди савсем ни понимаюсщие дитей. Ну как можна ущить дитей снащала писать правильна, а патом тут жы ущить писать ниправильна и прищом гаварить дитишкам:
Эта жы ни трутна, так вить? Запутатца ни вазможна.
Йа уш ни знаю, как у фас ни взарвался мозк ,но пащиму та уверин, шта у отлищников он тощна фсрываитца и патом ани са сваих питьйорок скатывюца на йидиницы.
Кагда жи увожаимые нащальники из министерстф и фвсяких Рособнадзораф паднимут сваи веки и увидют ту льютую дич шта тваритца в изущении русскава йазыка ф школи?
Кагда жи ани саизволят вирнуть нармальный руский йазык?

Спасиба за фнимание!