Офис и Текст

vldi1 · Отправлено: **15:54, 18-03-2010** | #**521**

BXA, как появляются слова в уроке (написание)? Псевдослучайно или каким-то хитрым образом? У меня пул из 50 слов. В уроке 40 слов. Некоторые слова попадаются по 3-4 раза. По-моему, это перебор. Особенно обидно, когда это слова на повторение - за один урок, раз и повторил слово быстренько (у меня 3 раза повторить). Только кому такое повторение нужно? Подряд набирать одно и то же слово малополезно. Было бы прекрасно, если бы в моем уроке высветилось 40 уникальных слов (без повторений).
Что этому мешает? Просто надо сформировать список слов урока (это уже сделано) и уникальный порядок их появления (думаю, это несложно сделать)

sir_URLik · Отправлено: **16:10, 18-03-2010** | #**522**

Цитата vldi1:

Просто надо сформировать список слов урока (это уже сделано) и уникальный порядок их появления (думаю, это несложно сделать) »

Я тоже против "китайского рэндома".

BXA · Отправлено: **17:52, 18-03-2010** | #**523**

vldi1, Псевдослучайно с защитой от повторения подряд(если осталось больше 1 варианта), но через раз разрешается. Рандом вовсе не китайский, на то он и рандом, что может совпадать, а может и нет. А задания без повторения - это последовательный перебор, возможно сделаю такую опцию, но если учесть, что в пуле всё равно крутится набор слов за разные периоды повторения, то последовательного обучения по словарю сверху вниз не получится, какие-то хуже запоминаются - Вы в них ошибаетесь - они идут на дополнительный круг повторений и тп.
В 4.6 должна быть решена Ваша проблема с подгрузкой в качестве новых слов - недоученных новых. Теперь они приоритетны в очереди в пул обучения. Номер по порядку не стал задействовать для этого. Эффект такой же. И слова без номера по порядку теперь менее приоритетны перед словами с номером в качестве новых слов. Ссылки на 4.6 уже доступны на сайте.

vldi1 · Отправлено: **08:24, 19-03-2010** | #**524**

BXA, спасибо за терпение и кропотливый труд! А также благодарность за последние изменения в программе!

Lana-Svetlana · Отправлено: **00:18, 20-03-2010** | #**525**

Уважаемый BXA, объясните, пожалуйста, может быть, я неправильно поняла, зачем Вы
ввели колонку "Порядок". Когда я увидела, что у Вас в программе добавлена колонка
"Порядок", подумала: ну, наконец-то, можно будет выбирать самостоятельно, какие слова
учить. Ведь чаще всего детям надо учить слова по урокам, а готовить им маленькие
словарики для каждого урока - не очень-то удобно.
В описании сказано: "Если Вы установите галочку - Учить по порядку, то слова в заданиях
программы будут выбираться согласно значению поля Порядок...... Если в поле Порядок
словаря проставлены номера уроков для курса обучения, то слова в заданиях программы
будут выбираться сначала для первого урока, потом для второго и так далее..."
Для версии 4.6.10.9 от 19 марта 2010 года добавлено: "...Теперь, если номер по порядку
пустой, то слово будет менее приоритетно при выборе нового задания, чем слово с
заполненным номером по порядку," - казалось бы, уж совсем замечательно.
Но когда я ставлю напротив нужных слов, например, "1", в надежде, что теперь-то мне
будут предъявляться только слова, помеченные единичкой - ничего подобного не
происходит. Даются совершенно другие слова.
Для эксперимента, я создала словарик, в котором в графах "Слово" и "Перевод" -
поставила числа от 1 до 50, а в поле " Порядок" для слов 1 - 20 поставила "1".
Проверила в настройках, что галочка "Учить по порядку" стоит. Но в режиме Вариант,
начали спрашивать слова 36, 37, 27 и т.п. - т.е. совсем не те слова, которые я отметила.

BXA · Отправлено: **10:41, 20-03-2010** | #**526**

Lana-Svetlana,

Вы всё правильно поняли, НО вы стали заполнять поле порядок после того как сформировался пул обучения.
Если бы словарь был с уже с заполненным полем порядок, то в первый урок сразу попали бы слова с первыми номерами по порядку. А в вашем случае надо теперь выучить 36 37 27 слова и уже на их место придут слова из 1 2 3 и тд потом 37 38 ... 100 200 номеров урока.

Либо выбрать пункт меню Урок - Учить заново. В этом случае пул обучения перезаполнится уже как полагается - по порядку следования номеров слов.

p.s.
Проверил Ваш эксперимент, всё корректно, если после заполнения словаря выполнить пункт меню Урок - Учить заново. Кстати посмотреть какие слова находятся в пуле обучения можно, если выгрузить урок в файл или в буфер обмена и потом вставить в Excel. Меню Урок - Выгрузить урок в ... - Буфер обмена

Lana-Svetlana · Отправлено: **12:37, 20-03-2010** | #**527**

BXA, большое спасибо за ответ и за оперативность. Действительно, все работает. Очень здорово.

vldi1 · Отправлено: **08:35, 22-03-2010** | #**528**

BXA, чтобы не было таких вопросов, как у Lana-Svetlana, все-таки добавьте столбец-признак нахождения слова в пуле ( и так, чтоб по нему можно было отсортировать таблицу словаря). Выгружать в файл, поверьте, не есть юзабельно.

Lana-Svetlana · Отправлено: **16:28, 22-03-2010** | #**529**

1. Получается, что все-таки я не могу сразу разделить все слова на группы, а потом сама определять: учим слова 1-ой группы или, например, 25-ой? Хорошо, если бы можно было указывать: Учить заново группу слов №... . Это просьба на будущее.
2. И еще, как оказалось, очень существенный момент, из-за которого все очень и очень положительные стороны программы оказываются под вопросом: я попробовала на 3-х разных компьютерах, и на всех между правильным ответом и следующим вопросом проходит 2-4 сек - это ужасно раздражает, по-моему, следующий вопрос должен появляться мгновенно (например, как в Tutore Lingvo). В настройках на задержке галочки нет. Правда, не исключаю, что это все-таки у меня какие-нибудь другие программы мешают... Хотелось бы знать, только ли у меня такая проблема.

BXA · Отправлено: **09:58, 23-03-2010** | #**530**

Lana-Svetlana,

1. Учить по категориям (группам) программа не позволяет, только по нарастанию номера по порядку. Этого достаточно для заучивания частотных словарей.
2. Если у Вас включена схема озвучивания меню Урок-Включить схему озвучивания, то программа делает паузу на время произношения Задания, перевода и, возможно, зависит от опций Пример использования и Пример перевода. Выключите схему озвучивания будет мгновенно меняться....