Решение задач по информатике для 8-го класса

[Shudron]

Ребёнку в школе задали задачи, но как их решить не знаем. Предмет есть, а учебников нет...
Помогите объяснить решение доступным языком, не важен сам ответ, важно понять, как правильно решить.
1. Для gif файла 8 бит/пиксель какой объем памяти займет несжатое изображение 15 кадр/сек с разрешением 250Х100?
2. Объем памяти видеоадаптера 1 гигабайт. Какой размер изображения в пикселях может быть представлен для цветопередачи 24 бит/пиксель?
3. Цветопередача изменена с 24 бит/пиксель до 8 бит/пиксель. На сколько изменится размер несжатого изображения?

[CyberDaemon]

Что-то задачи какие-то нерешаемые/криво сформулированные.
1. Для gif файла 8 бит/пиксель какой объем памяти займет несжатое изображение 15 кадр/сек с разрешением 250Х100? »
15 кадр/сек - это частота кадров? А какое тогда время воспроизведения этого gif? Если gif на час, то со скоростью 15 кадр/сек за этот час отобразится 54 тысячи кадров. А если там всего 15 кадров, то причем тут секунды? Про какой объём памяти спрашивается - всех кадров или одного?
Один кадр = 250х100=25000 пикселей. Один пиксель - восемь бит, т.е. один байт. Итого размер одного кадра = 25 000 байт. 24,42 килобайта

2. Объем памяти видеоадаптера 1 гигабайт. Какой размер изображения в пикселях может быть представлен для цветопередачи 24 бит/пиксель? »
1 ГБ это 1*1024x1024x1024 = 1073741824 байт памяти.
24 бита - это 24/8 = 3 байта.
Итого в память упихнется 357913941,3333(3) пикселя.
А уж с каким соотношением сторон складывать из этих пикселей изображение? 4:3 или 16:8? Или это вообще одна длиннющая строка? Или столбец?

3. Цветопередача изменена с 24 бит/пиксель до 8 бит/пиксель. На сколько изменится размер несжатого изображения? »
Некто поменял Васе яблоки из расчета 8 красных за каждые 24 зёленых.
Вопрос - НА сколько изменилось количество яблок у Васи?
Ответ - а хрен его знает - мы не знаем, скока у Васи было яблок в начале.

[Iska]

Что-то задачи какие-то нерешаемые/криво сформулированные. »
Угу. Я начал аналогично расписывать принципиальную нерешаемость этого бреда, но плюнул.

[DJ Mogarych]

Что-то задачи какие-то нерешаемые/криво сформулированные »
Ага, и самое главное - что за "правильные ответы" на этот фигню, которая никогда никому не пригодится, оценки ставят.

[Amigos]

за "правильные ответы" на этот фигню, которая никогда никому не пригодится, оценки ставят. » И, слава ЕГЭ, эти оценки влияют только на зарплату учителя, не оказывая никакого влияния на судьбу учащегося.

[Iska]

И, слава ЕГЭ, »
Думаете, ЕГЭ чем-то лучше?

[LehaMechanic]

Некоторые задачи в алгебре, например, требовалось решить в общем виде, т.е. в качестве ответа дать не конкретное число, а выражение, типа z= 2x+y/34. Неизвестные величины остаются неизвестными. Возможно и здесь то же

1. Для gif файла 8 бит/пиксель какой объем памяти займет несжатое изображение 15 кадр/сек с разрешением 250Х100? »
Так и сказать: объем памяти будет заниматься 24,42 КБ/сек (немного бред, но в указанных рамках при неизвестном времени это лучшее что можно сморозить)

3. Цветопередача изменена с 24 бит/пиксель до 8 бит/пиксель. На сколько изменится размер несжатого изображения? »
Так и сказать: изменится (уменьшится) на 16 бит/пиксель.

[Amigos]

ЕГЭ чем-то лучше? »задачи для ЕГЭ составляются людьми, чья квалификация несколько выше, чем "выпускник провинциального педа, не разбирающийся в преподаваемом предмете".
Хотя ляпы и у них бывают.

[Shudron]

Распечатал это обсуждение, отнёс преподавателю дочки. Он поржал, сказал, что пишут люди, которые что-то понимают в информатике, но азы забыли напрочь. Особенно в сравнении с яблоками... Я бы рад поспорить, но в теме - ни в зуб ногой...

[Iska]

Я почему-то не удивлён. Вы бы у него попросили решение, да выложили тут — мы бы тоже «поржали» над человеком, который ни в зуб ногой в информатике, но который берётся её преподавать.

[Vadikan]

Ржать нет смысла. Надо обратиться к соотв. методисту в районном, городском или областном отделе образования и попросить:
• оценить корректность формулировки поставленных задач
• озвучить решение
Потом сравнить с решением предподавателя.

[Iska]

Ржать нет смысла. Надо обратиться к соотв. методисту в районном, городском или областном отделе образования и попросить: »
Vadikan, я позаимствовал слово «поржать» у автора, употребив его в ироническом смысле и не случайно взяв в кавычки. Понятно, что тут не смеяться — впору об стенку головой биться. По поводу же обращения — был бы смысл. Откуда, думаете, это задание взялось? Я тут с год назад имел возможность приобщиться ко всероссийской олимпиаде по информатике, составил себе некоторое представление. Потому и написал, что «не удивлён».

[Vadikan]

Iska, я не знаю, откуда взялось задание. Может, учитель его сам придумал. Но бегать с ним на левый форум, чтобы потом тыкать распечаткой учителю - плохая затея. Надо, чтобы учитель показал свое решение, потом уже его можно обсуждать. И желательно на профильном форуме - например, учителей информатики (http://pedsovet.su/forum/32). И там им уже можно задавать наводящие вопросы, с учетом полученной здесь инфо.

А вы для учителя просто ники с левого форума.

[Iska]

А вот это уже верный подход.

А вы для учителя просто ники с левого форума. »
Тем лучше. Следует оценивать, невзирая на «заслуги».

[Sphinx114]

Вроде всё просто.
1. Для gif файла 8 бит/пиксель какой объем памяти займет несжатое изображение 15 кадр/сек с разрешением 250Х100? »
375000t байт
где t - длительность цикла гифки в секундах
2. Объем памяти видеоадаптера 1 гигабайт. Какой размер изображения в пикселях может быть представлен для цветопередачи 24 бит/пиксель? »
1024^3/3=357913941,(3) пикселя
если корректнее, то 357913941 пиксель
3. Цветопередача изменена с 24 бит/пиксель до 8 бит/пиксель. На сколько изменится размер несжатого изображения? »
уменьшится на 2/3

[alef2474]

Цветопередача изменена с 24 бит/пиксель до 8 бит/пиксель. На сколько изменится размер несжатого изображения? »

Это же легко решается, чего вы все на учителя набросились. Взяли, сохранили одно и то же как 24бита и как 8 бит в Фотошопе и посмотрели насколько файлы отличаются.
Подразумевается, что ученики на уроке слушали, а не ворон считали. Учителя по информатике понимают, что предмет очень сильно отличается у разных преподавателей и что от себя (и точно не по стандарту, ЕГЭ) объясняют на уроках - надо слушать.

Для gif файла 8 бит/пиксель какой объем памяти займет несжатое изображение 15 кадр/сек с разрешением 250Х100? »
А если там всего 15 кадров, то причем тут секунды? »
Один кадр = 250х100=25000 пикселей. Один пиксель - восемь бит, т.е. один байт. Итого размер одного кадра = 25 000 байт. 24,42 килобайта »


И тут все просто 15*25000 байт. Секунды нужны как лишнее данное, в задачах по математике часто встречается для запутывания.

[LehaMechanic]

Взяли, сохранили одно и то же как 24бита и как 8 бит в Фотошопе и посмотрели насколько файлы отличаются. »
Чушь. И выше объяснили, почему.

И тут все просто 15*25000 байт. Секунды нужны как лишнее данное »
И ученикам предлагается стать телепатами, чтобы это понять? Это некорректная постановка задачи, и не надо отмазок.

[topotun32]

Как дипломированный преподаватель скажу. Среди задач математического цикла, да и информатики то же, встречается полный бред с практической точки зрения. Даже в ЕГЭ пишут иногда охинею (прошу не путать с анекдотами вроде "Петя и Паша сажали картошку, Петя посадил 2 кг. картошки, а Паша 3 кг. свеклы, сколько всего картошки и т.д.). Тут работает один подход. Решаем в лоб. Здесь я солидарен с коллегами: ученики-телепаты это наше всё.

[Iska]

Лично мне эти задачи напоминают известное: «Летели два крокодила, один красный, другой в Африку…».

[Shudron]

Вроде всё просто. »

Так задачи всё же решаемы?